チーム医療におけるメンバーシップや

小児看護学領域

少子化が進み、こどもを育てる環境が多様化するなか、小児医療・小児保健を担う医療専門職への期待は一層高まっています。小児看護学領域では、様々な発達段階、健康レベルにあり、多様な場で生活している子どもと家族の「いま」と「将来」を支える医療の実現に向け教育研究活動を展開しています。高度専門化したチーム医療の中核となりエビデンスに基づく小児医療を実践する、あるいは、地域において小児保健を牽引する看護職の育成を目指しています。子どもと家族の明るい未来を一緒に目指しましょう。

教員の研究紹介

小児看護学領域は、小児看護を専門とする看護職2名と小児科医師1名で構成されています。
私たちは、新生児から思春期にある子どもたち、小児期からの健康問題をもち青年期・成人期となった人々、子どもを養育する家族(親・きょうだいなど)と、幅広い対象に関する研究を進めています。また在宅、保育所・幼稚園、学校、通所施設など、多様な場で生活する子どもと家族の健康に関心を寄せています。子どもの権利の擁護、子どもと家族の発達を基盤として、小児看護実践、小児看護学の創造に貢献していきます。

佐藤奈保(教授):主な研究テーマは、疾患・障害をもつ子どもとその家族への支援です。疾患や障害をもつ子どもの生活を整えると同時に、「家族」のまとまりとして健康な生活を送れることを目指し、家族メンバーの関係性、両親の育児における協働に着目し研究しています。また、疾患・障害をもつ子どもや妊産婦の災害への備えと災害時の支援に関する研究にも取り組んでいます。

中山佳子(教授):小児消化器病を専門とする小児科医です。自身の研究フィールドは、小児の便秘症、過敏性腸症候群、炎症性腸疾患、好酸球性消化管疾患、消化管ポリポーシスを代表とする遺伝性消化管疾患などの病態解明と治療法を発展させることです。学部生の研究では、子どもの総合医としての小児科医の経験を背景に、学生さんの日頃の疑問や実習での経験を発展させる課題に取り組んでいます。

川田悠介(助教):これまで小児外科領域を中心に、循環器疾患を抱える子どもとそのご家族の看護を多く経験してきた看護師です。現在はその臨床経験を活かし、循環器疾患の患児とご家族へのケアに関する研究を行っています。特に「成人移行」への関心が強く、小児期から疾患と共に成長していく子どもたちと、そのご家族に対する支援体制の構築に取り組んでいます。

学部生の研究紹介

小児看護学領域では、学生さん個々の小児看護学実習での経験や学び、課外活動で子どもと関わった経験などから生まれた"疑問"、"気づき"、"気がかり"を基に、テーマを導き研究に取り組んでいます。テーマや研究対象は様々ですが、研究目的を明確化し、研究方法を検討し、実際に分析を行い、その成果を論文にまとめ発表する一連の過程を遂行することにより、研究と看護実践の相互性を経験する機会となります。
研究に取り組む中では、仲間や教員とのコミュニケーション、ディスカッションが重要です。これらを通じて、研究者としての姿勢、論理的思考が養われ、研究マインドが培われます。看護実践者として貴重な学びになるとともに、この先に続く大学院での学びの基盤となります。
以下に、直近の学生が取り組んだテーマを紹介します。

・働く父親を対象とした Nobody's Perfect (NP)プログラムの効果の検討
・発達障害児を持つ親に対するペアレントトレーニングに関するシステマティックレビュー
・Pediatric Intensive Care UnitにおけるFamily Centered Careの促進のための現状と課題
・小児眼科領域における術前プレパレーションの有効性のシステマティックレビューによる検討
・医療的ケア児の家族が安心感や自信を得る退院支援
・入院中の乳幼児期患者の発達に関する看護師の認識と支援の実際~運動発達・言語発達に焦点を当てて~
・小児と成人の混合病棟における乳幼児期患者の発達支援に関する看護師の認識と実践 ~心理社会的発達に焦点を当てて~
・白血病で入院中の思春期患者が主体的な療養行動を獲得するための支援の実際~どのような影響要因を考慮しているか~
・小児がん患者を対象とした動物介在介入の身体的・精神的効果に関する文献検討

  • 学部生の研究紹介

大学院の研究紹介

複雑化、多様化する社会の中で子どもと家族に生じている課題、将来起こると予測される課題に対し、学際的、国際的な視点をふまえて探究し、小児看護学の創造、革新的な小児看護実践の開発を目指しています。これには、子どもと家族への持続可能な支援を可能とするシステム、多職種連携、看護教育の構築も含まれます。
研究課題は、大学院生がそれぞれの臨床実践の場で経験した疑問に基づき設定します。教員や他の院生とのディスカッションやピアレビューなど、研究者同士の有機的な相互作用を通じて、自立した研究者・実践者を育成することを目指しています。

<指導教員の主な研究テーマ>
佐藤奈保:疾患・障害をもつ子どもとその家族への支援を中心に、家族看護学の視点からの研究を推進しています。家族としての健康な生活を目指して、家族メンバー間の相互作用、両親(養育に関わる家族員)の関係性と育児における協働、障害をもつ人を世話する家族のケアの移行に着目し研究しています。また、疾患・障害をもつ子どもや妊産婦の災害への備えと災害時の支援に関する研究にも取り組んでいます。

中山佳子:小児科医としての臨床経験と小児消化器病を専門領域とする診療・研究を背景に、小児期に発症する慢性疾患や難病、ならびにこれらの疾患の成人への移行医療をテーマに研究を行なっています。

<直近の大学院生の研究テーマ>
・NICU入院中の両親におけるFamily-Centered Careの認識と退院後の育児の自信との関連
・医療的ケア児の看護に携わる学校看護師の職業的アイデンティティと協働の関連
・先天性心疾患患者における成人移行支援プログラムの有効性の検討

  • 大学院の研究紹介