NEWS & TOPICS

〇ゾーン保育

今日から、１１月１４日（金）までは、ゾーン保育を行っていきます。

今回は、「工作」「表現」「建築」「料理」「自然物」の５ゾーンを設定しました。

設定したとはいっても、呼び水となる最初の環境の構成をした後は、そこへやってきた子どもたちとともに、そのゾーンでの遊び方を考えながら、遊びの環境を再構成していきます。

あくまでも、遊びの主役は子どもであり、舵取りは子どもに任せていきます。

子どもの主体性を大切にしながら、保育者としてのねらいや意図も込めながら、半歩先の環境構成を進めていきます。

新しくゾーン保育が始まる時には、最初に全園で集まりお話を聞きます。

どんなゾーンがあるか、順番に説明していくね。

東リズム室は建築ゾーン。滝や川があるよ。ここからどんな遊びができそうかな。

すみれ組の部屋は、工作ゾーン。

色々な工作の材料だけでなく、それを使って作れる場所や、木片も使える「もくもくラボ」もあるよ。

うめ組の保育室は、「表現」ゾーン。絵具やスタンプが置いてあるよ。

それから、こんな大きな障子紙もあるんだ。みんなはどんなものを作っていきたいかな。

さくら組の保育室は、「料理」ゾーン。色々な料理ができちゃうよ。

前庭は、「自然物」ゾーン。柿の実やザクロの実がたくさんとれるし、砂や土もあるから、

どんなことができるかな。

朝は、9:40から自由に好きなところで遊び始めることができるよ。

今日は、説明があったからみんなで集まったけれど、明日からは好きな場所で遊び始めていいからね。

お話しが終わると、子どもたちは待ちきれず、次々に各遊び場（ゾーン）へ移動していきました。

それぞれの遊び場では、どうやって遊ぼうかな？と、子どもたちの試行錯誤が早速始まります。

今回は、工作に使える空き箱等を集めた「素材屋」だけでなく、大型積木等を集めたばしょを設定しました。ここから、各ゾーンへ自由に持ち運ぶこともできます。

年長さんは、早速積木を運び出していきました。これから何ができるのかな？

今日はまだ、初日。これから、どのように遊びが広がっていくのか、子どもたちの姿をしっかりととらえながら、支えていきたいと思います。

11/8（土）には、附属松本学校園の公開研究会も予定されています。

当日は、今日スタートしたゾーン保育のその先の姿を参観いただく予定です。

大勢の皆様のご参加をお待ちしております。

〇保育ドキュメンテーション