医学科アドミッション・ポリシー
信州大学医学部医学科ではこんな人を求めています。
- 1) 医師となることについて明確な目的意識を持っていること
- 2) 医学を学んでゆくにあたって必要な基礎学力があること
- 3) 医師となるのにふさわしい協調性、決断力、積極性を持っていること
- 4) 病める人を救う情熱、思いやりと奉仕の心、倫理観を持っていること
上記を満たすために、高等学校では以下の科目を身につけていることが望まれます。
- 1. 数学：数学Ⅰ、数学Ⅱ、数学Ⅲ、数学A、数学B、数学Cについての十分な知識・技能と数学的思考
- 2. 理科：物理、化学、生物、地学についての基礎的知識と科学的な思考力
- 3. 地理歴史、公民：世界史B、日本史 B、地理B、現代社会、倫理、政治経済についての基礎的知識と社会的素養
- 4. 国語：十分な読解力、思考力、表現力
- 5. 英語：十分な読解力、表現力、会話能力
- 6. 特別活動及び課外活動を通じた自主的、協調的な態度や思いやりと奉仕の心
保健学科アドミッション・ポリシー
保健学科は専門性の異なる看護学専攻、検査技術科学専攻、理学療法学専攻、作業療法学専攻で構成されています。
保健・医療においては専門性を追求するだけでなく、刻々と変化していく社会情勢や科学に対応し、様々な職種間の連携をとることが必要 です。
このため、保健学科は、次のような資質を備えた学生を強く望んでいます。
- 1) ”人”に深い関心と思いやりを持ちうる人
- 2) 絶え間なく進歩する科学を理解・適用していくための基礎学力と論理的能力のある人
- 3) 社会に対し積極的に関わり、専門職として役割を果たそうとする意欲のある人
保健学科に入学するまでに学んできてほしいこと
保健・医療・福祉領域における医療職者の役割は、拡大し、多様化してきました。医療職者には、人間の命の尊さを真摯に理解し、人を思いやる心をもち、幅広い基礎知識と応用力、たゆみない探究心により、社会に対しても積極的に関わり役割を果たそうとする意欲を持つことが求められます。 このため、保健学科に入学するまでに高等学校等において次のようなことを身につけていることが望まれます。
- 1. 国語・英語に関しては、基礎的な読解力・表現力・コミュニケーション能力・論理的思考力
- 2. 数学に関しては、「数学Ⅰ」、「数学Ⅱ」、「数学A」、「数学B」の知識と論理的思考方法
- 3. 理科に関しては、「物理」、「化学」、「生物」の基礎的な知識と科学的に探究する姿勢
- 4. 地理歴史・公民に関しては、刻々と変化していく社会情勢に対応していくための基礎知識と応用力
- 5. 特別活動及び課外活動等を通した自主的、協調的な態度や思いやりと奉仕の心
信州大学アドミッションポリシー
信州大学の教育理念と目標にのっとり、本学が求める学生像を示します。
