『信州大学人文社会科学研究』は、全学教育機構所属教員の研究成果を広く公表するために刊行する教員有志による自主的な学術雑誌です。
2010年3月 第4号
| 山本 省 |
友情の記念碑 |
2-18 |
|---|---|---|
| 山口 和彦 |
伝説の幕開き |
19-33 |
| 有路 憲一 |
禁断の果実：脳科学 |
34-55 |
| 飯田 洋市 |
AHPにおける絶対評価値を考慮した重要度の統合化法 |
56-71 |
| 大月 敦子 |
メトニミーの言語処理プロセスについての分析 |
72-84 |
| Sean Collin Mehmet |
Data collection and analysis differences in two educational research projects |
105-118 |
| Jonathon Adams |
Why is culture an important issue for language teaching and language learning? |
119-126 |
| 花崎 一夫 |
普遍文法（UG）仮説の現在 |
127-134 |
| Hyunkyung Bong |
On the Interpretability Hypothesis |
151-164 |
| 松岡 俊裕著 松岡 俊裕訳 |
「眉間尺」試論 |
165-176 |
