理科教育コースの紹介
理科教育コースでは、物理学、化学、生物学、地学などの個別科学における専門的学習や理科教育の理念・目標、指導法、授業研究などの学習を積み重ねるなかで、理科の教師としての基礎的で豊かな専門的力量をもち、論理的で科学的なものの見方・考え方のできる、同時に実践的な指導力を備えた質の高い教員の養成をめざしています。自然科学に対する幅広い基礎知識、基礎能力をもち、理科が好きで、その面白さをいきいきと児童・生徒に伝えられる教師(理科の伝道師)の育成が目的です。
理科教育コースの特色


1年次
基礎的、入門的な授業である基礎科目を履修することで、自然科学の基礎や理論的な思考力を養います。また、「新入生ゼミナール」を通して、理科教員として授業をする上で必要な基礎的な力の修得を補完します。
2年次
個別科学の基礎的な内容の授業・実験を通して、自然現象をみる柔軟な発想力・思考力を涵養し,理科教員に必要な基礎能力を身につけます。
3年次
より高度な内容および実験を含む個別科学の講義・演習を通して、自然科学に対する幅広い知識、能力を修得します。
4年次
「卒業研究」では、研究室に所属して、教員と学生が一体となって専門性の高い先端的・独創的な研究課題に取り組むことによって、探求あるいは研究する喜びを体験します。また,卒業時に臨床的理科指導力認定試験を実施し,理科教員に必要な実践的指導力を保証します。
理科教育コースのカリキュラム(特徴ある授業)


〈初等理科指導法基礎・中等理科指導法基礎〉
初等理科・中等理科指導法基礎では、小・中学校において楽しく、わかりやすい授業をめざして教材を工夫し、学生が教師となり、また生徒となって模擬授業を行い、互いの立場から批評しながら実践的な能力を養うようにしています。
〈地学基礎・地学基礎実験〉
戸隠の地層や善光寺地震の断層崖など、地域ならではの素材を活用して地学の楽しさを体感できるように工夫しています。
詳しくは、理科教育コースのホームページをご覧ください。




学校教育教員養成課程













