社会科教育コースの紹介
地理・歴史・公民といった社会科科目の教育を通じて、社会の諸問題について積極的に考える力を養うことは、どのような時代においても重要です。本コースでは、その社会科教育の土台構築の為に、
（1） 知識を高校までのものから更に深め、コース所属の学生自身の興味・関心を充実させること
（2） （1）を通じた社会科学への理解を、社会科教育実践力につなげていくこと
を目的としています。
社会科教育コースの特色
「教える中身あっての教育」というのは、社会科も例外ではありません。だからこそ本コースには、地歴・公民各々の教科教育のみならず、歴史学・地理学・法律学・政治学・経済学・社会学（文化人類学）・倫理学・哲学といった幅広い専門分野のスタッフがいます。社会科教育の方法論と専門分野の両方を学ぶことが出来る環境を活用し、社会科教員としての「厚み」を増して欲しいと考えています。特に、社会とは日々動くものですから、教員自らも学び続ける必要があり、専門分野の知識はその基盤となります。
小学校教諭一種免許状・中学校教諭一種免許状（社会）の両方を取得することが卒業要件です。それらに加え、高校社会関連（地歴、公民）や他教科の免許状を得ることも出来ます。
進路は、長野県に限らず全国各地の小・中学校教員を中心に、高等学校教員、公務員、塾講師、一般企業、大学院進学等と多様です。
社会科教育コースのカリキュラム（特徴ある授業）
「歴史学基礎」「法律学基礎」「経済学基礎」などのような社会科専門の基礎科目、それらを踏まえ各分野をより深く学ぶ講義科目、そして文献報告や議論を通じて主体的な知識の活用を目指す演習科目があります。２年次後期からゼミに所属し、卒業研究の完成に向けてじっくり取り組んでいきます。地理学や文化人類学においてはフィールドワークも欠かせません。長野県の社会（歴史、風土など）について研究する学生も少なくありません。
