教員紹介

いいおか しろう

飯岡 詩朗

英米文学 准教授

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シラバス 授業関連 英米映像文化演習(2007-)

シラバス:英米映像文化演習II[2007]

【講義期間】後期
【曜日・時限】木曜・2時限
【授業形態】演習

【授業のねらい】
前期開講の「英米映像文化演習I」で学んだテクスト分析の方法論をもとに、みずから映画作品の仔細なテクスト分析を実践し、説得的・論理的な作品研究を行う力を養成することをねらいとします。

 

seminar2007.jpg【授業の概要】
前期開講の「英米映像文化演習I」で学んだテクスト分析の方法論を土台に、おもに1930~50年代のハリウッド映画の作品研究発表を、グループ単位(予定)で行います。
作品研究発表では、対象作品をテクスト分析した先行研究を要約するとともに批判的に読み解いた上で問題提起を行い、みずからもテクスト分析を軸に作品研究を行います。
毎回、作品研究発表をおこない、その後コメンテイターとの間で質疑応答、続いて全体でディスカッションを行います。

 

【授業計画】
おもに1930~50年代のハリウッド映画を作品研究の対象とします。
対象作品をテクスト分析した論文を参考にしながら、みずからもテクスト分析を実践し、先行研究を批判的に乗り越えることを目指します。
研究対象とする作品の候補は以下の通りです(公開年順)。
・『街の灯』 City Lights (1931)
・『或る夜の出来事』 It Happened One Night (1934)
・『モダン・タイムズ』 Modern Times (1936)
・『ステラ・ダラス』 Stella Dallas (1937)
・『赤ちゃん教育』 Bringing Up Baby (1938)
・『市民ケーン』 Citizen Kane (1941),
・『カサブランカ』 Casablanca (1942)
・『深夜の告白』 Double Indemnity (1944)
・『山羊座のもとに』 Under Capricorn (1949)
・『裏窓』 Rear Window (1954)
・『悲しみよこんにちは』 Bonjour Tristesse (1957)
・『めまい』 Vertigo (1958)
・『北北西に進路をとれ』 North by Northwest (1959)
・『悲しみは空の彼方に』 Imitation of Life (1959)

【成績評価の方法】
授業への参加度(単なる出席ではなく授業内での発言など)、発表、レポート等によって総合的に評価します。

【履修上の注意】
原則として、前期開講の「英米映像文化演習I」から引き続き履修してく
ださい。
初回に授業の進め方を説明しますので、履修希望者は初回の授業にかならず出席してください。
作品研究発表担当者は、かならずテクスト分析を軸にみずからの議論を組み立ててください。
担当者以外も、毎回、作品研究の対象作品を必ず鑑賞するとともに、先行研究をよく読み、自らの考えを授業内で述べられるよう準備をしてください。

【教科書】
・デヴィッド・ボードウェル,クリスティン・トンプソン『フィルム・アート』(名古屋大学出版会, 2007年[近刊])
・Jeffrey Geiger and R. L. Rutsky, eds. Film Analysis: A Norton Reader . (W. W. Norton, 2005)
・John Gibbs and Douglas Pye, eds. Style and Meaning: Studies in the Detailed Analysis of Film . (Manchester University Press, 2005)
・William Rothman. The "I" of the Camera: Essays in Film Criticism, History, and Aesthetics . 2nd ed. (Cambridge University Press, 2004)
※変更することがあります。入手方法は、授業内で指示します。

【参考書】
・David Bordwell and Kristin Thompson. Film Art: An Introduction . 8th ed. (McGraw-Hill, 2006)
・Richard Maltby. Hollywood Cinema: An Introduction . 2nd ed. (Blackwell, 2003)
・長谷正人・中村秀之編『映画の政治学』(青弓社, 2003)
・加藤幹郎『映画 視線のポリティクス』(筑摩書房, 1996)
・加藤幹郎『映画とは何か』(みすず書房, 2001)
※その他、授業内で指示します。必要に応じてプリントを配布します。

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